学生在整个学习过程,可以随时随地听讲,或在显示屏上做练习;可以选择任何一门课的任何一个课文、一个章节;可以掌握自己的学习进度,会的可以不看,不会的可以反复看,直到真的弄懂……总之,只要想学,学生都可以根据自己的思维习惯、个性、作息规律,实现一对一的因材施教、对症辅导,找到只属于学生自己的学习速度和时间,让学生学习起来放松、专注,真正实现了教师与学生之间一对一的,完全个性化的教学互动